ANGOLO LETTURA

"Amare la lettura attraverso un gesto d'amore: un adulto che legge una storia."

Raccontare e leggere ad alta voce ai bambini nei primi sei anni di vita favorisce lo sviluppo intellettivo e il linguaggio; arricchisce la memoria e i legami affettivi all'interno della famiglia
.

Per questo motivo la scuola ha pensato di allestire uno spazio per la lettura dedicato alle famiglie. Al piano superiore, vicino alla mensa, é stato preparato un angolo lettura in cui genitori/nonni/zii, al momento del ritiro del bambino al pomeriggio, possono sedersi sul divano a leggere un libro, condividendo un importante momento educativo. 

 

FESTA DI FINE ANNO E SCUOLA APERTA

Ricordiamo a tutte le famiglie che la festa di fine anno si terrà Domenica 27 Maggio alle ore 16...
FESTA DI FINE ANNO

...la giornata di scuola aperta è invece prevista per Domenica 10 Giugno alle ore 9.30..
SCUOLA APERTA

Vi aspettiamo!!!

CONSIGLIO DI INTERSEZIONE

Ecco disponibile il verbale del consiglio di intersezione tenutosi il 14 marzo 2012.
Clicca qui per leggere: CONSIGLIO DI INTERSEZIONE 14 MARZO 2012

I FOSSILI

Oggi abbiamo parlato dei fossili. Che cosa sono?

"Sono le ossa dei dinosauri"

"Dove si trovano?"

"Sottoterra"..."Nelle grotte!".."Nell'acqua!"...

"In acqua?"

"Sì, perchè fossili è come fosso...dove c'è l'acqua!"

Dopo aver chiarito che per fossili si intendono tutti i resti degli organismi un tempo viventi abbiamo mischiato

FARINA

SALE

CAFFE'

..ed abbiamo impastato...

L'impasto è "morbido e ruvido perchè dentro c'è anche il sale"

"...ma è saloso!!!"

Con i dinosauri di plastica abbiamo realizzato i nostri fossili di dinosauro!



Ora aspettiamo solo che asciughi!!!

RIASSUNTO DELLE PUNTATE PRECEDENTI

All'inizio dell'anno abbiamo ricevuto una lettera che denunciava la scomparsa di un grande uovo. Tutto il paese ha iniziato a cercarlo, ma siamo stati noi a trovarlo nel nostro giardino!!

Dopo qualche settimana dall'uovo è nato Dino, un simpatico dinosauro che ci ha guidato alla scoperta del suo mondo. Ci siamo divertiti a riprodurre l'ambiente in cui vive, realizzando alcuni plastici con muschio, sassi, legni...

Abbiamo approfondito le caratteristiche dei dinosauri, ne conosciamo i nomi...

...tuttavia ci siamo divertiti a creare dinosauri un po' strani, dapprima realizzando il libro tattile "DINOSAURI DA TOCCARE"...

..poi utilizzando diversi materiali per crearne uno a nostro piacimento!!Pastasauro, Gioiellosauro, Bottonisauro..ecco alcune delle nostre invenzioni!!!

Le nostre manine hanno mescolato gesso ed acqua...

...creando un composto versato in alcuni stampi che hanno dato vita a spaventosissimi tirannosauri!!

Abbiamo infine scoperto che i dinosauri si sono estinti, cioè scomparsi. Non si conosce ancora il motivo ma due sono le teorie più accreditate:

-a causa di un meteorite

- a causa di eruzioni vulcaniche



Con bicarbonato ed aceto abbiamo davvero riprodotto l'eruzione del vulcano guardando "la schiuma che scivolava giù".



PIANO PERSONALIZZATO DELLE ATTIVITA' EDUCATIVE

Progettare significa partire dai bisogni e dalle esigenze dei bambini e delle bambine per elaborare un progetto “a misura”  di bambino, non il bambino astratto, ma quello reale.

TRACCE DEL PASSATO-PIANO PERSONALIZZATO DELLE ATTIVITA' EDUCATIVE

 

PROGETTO DI MUSICA

 

DINOMOTORIA - PROGETTO DI PSICOMOTRICITA'

 

LE AVVENTURE DI HOCUS AND LOTUS - PROGETTO DI INGLESE

 

LABORATORIO " FACCIO, PENSO, IMPARO...CON LA NATURA"

 

 

PIANO DELL'OFFERTA FORMATIVA

Il Piano dell'offerta formativa è la carta d'identità della scuola: in esso vengono illustrate le linee distintive dell'istituto, l'ispirazione culturale-pedagogica che lo muove, la progettazione curricolare, extracurricolare, didattica ed organizzativa delle sue attività.

CLICCA: PIANO DELL'OFFERTA FORMATIVA